益普科技 × 东北大学:共建数智化运营“微专业”,把产业搬进课堂

2026-09-24 20

益普科技 × 东北大学:共建数智化运营“微专业”,把产业搬进课堂

益普 × 东北大学,产学共建“微专业”。

2025年4月,教育部启动高校“双千”计划:建设1000个微专业、1000门职业能力课程。国务院“人工智能+”行动意见、工信部等八部门“人工智能+制造”专项行动提出,到2027年培育1000个工业智能体、500个典型应用场景。人才缺口超过3000万:数智化运营、数据治理、生产排程优化等岗位供需失衡,企业难以招到能够将数理知识应用于实践的人才,学生也不清楚所学知识在实际工作中的应用场景。

益普科技与东北大学共建数智化运营微专业课堂合影

图:益普科技 × 东北大学 微专业第一届学生课堂留念

东北大学秦皇岛分校数学与统计学院响应“双千”计划,联合深圳市益普科技有限公司,共同设立“数智化企业运营与优化”微专业,属学科交叉类,面向数学与统计、经济管理、工科等专业,2026年秋季学期开课。

这类专业的共同点是周期短、偏实操、对接岗位需求。本科生不必再修读一个学位,也能提前接触产业实际。

课程体系:工业软件与AI智能体并行

刘洪麟在课堂上讲授企业数字化系统工具体系

图:刘洪麟在课堂上讲“企业数字化系统工具体系”

《数智化运营概论》共32学时、11章,涵盖理论与实操。

一条线是工业软件体系:ERP、MES、APS、WMS、PLM、CRM、BI 各管一段,数据怎么在车间、供应链和财务之间流动,同一个“良率”为什么在 MES 和 ERP 里能算出两个数(第3章,4学时)。

另一条线是AI 智能体 Agent,课时占全课近三分之一。第2章讲 AI 怎么一步步走到智能体,自主规划、多任务协同是怎么实现的,“预测、辅助、自主决策”这三件事的边界在哪里;第10章把 AI智能体直接搬进课堂,用智能体做运营指标分析、写方案初稿,并用半导体制造和养殖行业的落地案例说明智能体的具体应用;第11章是实操,练指令怎么写、数据怎么导入、结果怎么读(三章合计10学时)。

其余课时将以半导体行业的真实案例为例讲解讲授数智化运营的基础认知、制造企业的组织与订单到交付(OTD)流程,生产、供应链、质量三块核心业务,指标体系,以及数据安全与合规等内容。

《数智化运营概论》第10章“制造业数智化案例与AI智能体前瞻”,将“益普半导体制造MES/APS落地完整真实项目案例”列为正式教学案例。益普科技的项目就这样写进了大学的课程大纲。

微专业课程模块包括:

•  数理基础:数智化运营概论

•  数理基础:大数据与管理决策基础

•  核心技能:AI 智能体 Agent 实操

•  核心技能:企业运营数据挖掘与分析

•  核心技能:流程优化与数理决策

•  实战综合:数智化运营综合实训

课件里的“一线”底色

课程的框架是通用的工业软件讲法,但案例、数据口径和系统架构大多来自半导体制造一线。

益普科技从事半导体芯片数字制造,其自研的LOE批次作业引擎、SECS/GEM自研网关(兼容38大类312种型号、1000余种工业协议),以及基于ISA-95的分层架构,为课程提供了大量真实素材。

讲到国产替代,刘洪麟老师在课上提到“自主可控,不等于另搞一套”——十年前工厂里的系统多是SAP、Oracle,如今越来越多换成金蝶、用友、益普科技,但底层仍遵循ISA-95这一国际标准。

益普科技:从一位校友到一家企业

本次授课的主讲人刘洪麟是东北大学校友,也是益普科技的解决方案总监。益普科技有多位创始团队成员毕业于东北大学,此次与东北大学秦皇岛分校数学与统计学院合作创建微专业也是为了反哺母校。

东北大学秦皇岛分校聘任刘洪麟为企业导师聘书

图:聘书——东北大学秦皇岛分校数学与统计学院聘任刘洪麟为企业导师,2026年9月

益普科技成立于2012年,定位半导体芯片数字制造,是国家高新技术企业、深圳市专精特新企业、国家 AA 级智能制造供应商。公司核心产品SiFactory是一套集MES、QMS、EAP于一体的半导体数字化工厂平台,目前服务200余家客户,累计超过5万台设备接入其系统,拥有100余项软件著作权与专利,核心代码100%自主研发。

在半导体制造这一细分领域,益普科技将自研的LOE批次作业引擎、SECS/GEM自研网关与基于ISA-95的分层架构结合,为晶圆、封测、模组等环节提供数字化方案。此次课程中的大量案例与数据口径,正来源于这些一线实践。

东北大学秦皇岛分校数学与统计学院连海燕书记与刘洪麟合影

图:学院连海燕书记与刘洪麟合影

结语

益普科技和东北大学共同建设了这个微专业。派一线老师来讲课只是一部分:益普的产品和软件将作为学生的实训道具,让他们在真实系统上练习;课程中会设置一些比赛、竞赛题目;实习和就业的对接,也由益普科技负责。

这门课主要面向数学与统计学院的学生。刘洪麟在课程收尾时说:“你们学的数学和统计,在制造业数字化里不是陪衬,是底层引擎。”

国产工业软件缺的正是这样的人:数学和统计的底子,知行合一的行动。益普和东北大学合办这门微专业,就是想为工业软件的产学研蹚出一条路——路走通了,别的专业和企业就不用再从零试起。

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